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Capítulo 1701:
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Cuando terminó la breve ceremonia de bienvenida, Ainslie pidió a los alumnos que volvieran a sus clases mientras el equipo de reparto comenzaba a descargar las cajas de material.
«Dejadme que os enseñe la escuela. Después de la visita, podéis dirigirvos a los alumnos». Dicho esto, Ainslie condujo a Ethan y Brenna hacia el edificio principal de aulas, con voz llena de calidez.
Elsa caminaba junto a ellos y se dio cuenta de que en la lista de suministros no se mencionaba nada sobre la reparación de las aulas y los dormitorios. Miró a Ethan y le preguntó: «¿No te dije que trajeras gente para arreglar las aulas y los dormitorios?».
Ethan respondió con calma: «No me he olvidado de eso, mamá. No es un proyecto importante. Ya he enviado a alguien a la ciudad para contratar trabajadores. Deberían llegar pronto para empezar a arreglar las cosas».
«Me alegro de oírlo. Pero, sinceramente, mira estos edificios. Se están cayendo a pedazos. En mi opinión, sería más sensato invertir en construir una escuela completamente nueva», dijo Elsa.
Ainslie miró a Ethan, luego a Elsa, antes de hablar con mesurada convicción. «No veo la necesidad de malgastar recursos. Los edificios de enseñanza, de construcción robusta, podrían aguantar otras tres décadas con modestas reparaciones. Francamente, una nueva construcción me parece innecesaria».
Ethan asintió en silencio. «Exactamente. Construir instalaciones relucientes y de vanguardia y dormitorios opulentos podría atraer una atención indeseada. Renovar las estructuras existentes es la opción más prudente». »
Su objetivo era proteger la escuela de las miradas indiscretas de los oportunistas.
Elsa, ajena a las profundas intenciones de Ethan, simplemente asumió que su hijo estaba siendo tacaño. Aun así, se mordió la lengua en presencia del director.
Mientras recorrían la escuela, Ethan examinó el estado de las aulas. Los pupitres y las sillas de los alumnos mostraban las marcas del uso intensivo, y las pizarras también estaban obsoletas.
Las aulas carecían de herramientas de proyección modernas, sus paredes estaban descoloridas por el paso del tiempo y los suelos eran de cemento sin adornos. El entorno era, sin duda, austero.
Sin embargo, a pesar de estas dificultades, los alumnos eran diligentes y escuchaban cada palabra de sus profesores, cuyo fervor era contagioso.
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Fuera del aula de la clase de último curso con mejores resultados, Ainslie se dirigió al grupo con cordialidad. «Esta es nuestra mejor clase. Los alumnos aquí son excepcionales. Sr. Mitchell, Sra. Harper, ¿querrían compartir unas palabras para inspirarlos? No hay mayor estímulo que la sabiduría de figuras consumadas como ustedes».
Ethan y Brenna intercambiaron una sonrisa cómplice, ambos de acuerdo.
La clase de inglés estaba en pleno apogeo cuando Ainslie intervino: «Pido disculpas por la interrupción. Permítanme presentarles al Sr. Ethan Mitchell, director ejecutivo del Grupo Mitchell, y a la Sra. Brenna Harper, directora ejecutiva de Night Studio. Hoy han traído recursos a nuestra escuela. Estaban en clase durante la ceremonia de bienvenida de antes, así que no los vieron entonces. Démosles una calurosa bienvenida para que compartan unas palabras».
La profesora, Selma Palmer, de unos cuarenta años, irradiaba vitalidad y experiencia, ya que había guiado a numerosas promociones hasta obtener resultados impresionantes.
Dijo: «Bienvenidos, señor Mitchell y señora Harper. Esperábamos con impaciencia su visita. Las alumnas los admiran como modelos a seguir y están llenas de preguntas».
Cuando Selma terminó, un aplauso entusiasta llenó la sala y todas las miradas se fijaron expectantes en los dos invitados.
Ethan miró a Brenna y le dijo: «Deberías tomar la palabra primero. En una escuela solo para chicas, tus palabras pueden resonar más profundamente en ellas».
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